"Hemos creado este espacio con el fin de compartir y difundir el conocimiento"
Dra. Mª Belén Franquet Montufo
Herramientas para docentes y ciudadanos
Materiales educativos listos para usar en aulas de educación secundaria, bachillerato o formación docente, que promuevan el pensamiento crítico y el compromiso social.
Material para la ciudadanía
Creados para llegar a quienes buscan conocer, reflexionar y transformar
Club de lectura de documentos: Trabajos, oficios y trabajos en Lleida.
A menudo, la literatura se inspira en la vida de las personas y en los eventos de una época. Muchas veces también la realidad supera a la ficción y esta realidad queda recogida en documentos, hoy conservados en los archivos, que son pruebas de cómo se ha vivido en momentos pretéritos. Aprovechando nuestro oficio de archiveros, le proponemos un club de lectura del material documental que conservamos en nuestros archivos. En esta segunda edición del club de lectura de documentos le proponemos echar un vistazo al mundo del trabajo, de los oficios y las trabajos que se desarrollaban en nuestra ciudad.
Archivo y Gestión de Documentos de la Universidad de Lleida en colaboración con los archivos de la ciudad de Lleida. 29
Mayo 2024
Club de lectura de documentos: La vida cotidiana y la muerte en Lleida.
Club de lectura de documentos. La vida cotidiana y la muerte en LLeida. A menudo, la literatura se inspira en la vida de las personas y en los eventos de una época. Muchas veces también la realidad supera a la ficción y esta realidad queda recogida en documentos, hoy conservados en los archivos, que son pruebas de cómo se ha vivido en momentos pretéritos. Aprovechando nuestro oficio de archiveros, le proponemos un club de lectura del material documental que conservamos en nuestros archivos y que nos remite a la vida cotidiana y la muerte de los leridanos del pasado.
Archivo y Gestión de Documentos de la Universidad de Lleida en colaboración con los archivos de la ciudad de Lleida.
7 Junio 2023
Recorrido Pedagógico
A raíz de la presentación del libro Agitadores de conciencias lun Javier Giménez y contando con dos estudiantes del Grado de Historia, Adrià Font y Lluís Ribes, que hacían prácticas en Archivo y Gestión de Documentos de la Universidad de Lleida, como práctica organizaron el recorrido pedagógico como recurso para el estudio de los maestros del movimiento encuentros.
Archivo y Gestión de Documentos de la Universidad de Lleida.
26 Mayo 2023
Contexto de aprendizaje en Zona Baixa.
El proyecto "Maestro, etnógrafo y comunidad: educar desde el patrimonio cotidiano" propone un contexto de aprendizaje universitario basado en la movilización de saberes y el patrimonio local. A través de una exposición del legado de Sebastià Gertrudis en diálogo con los archivos históricos, se recupera la experiencia de un maestro freinetista de la transición y de docentes republicanos, fomentando en los futuros maestros una educación arraigada en el entorno, la etnografía y la pedagogía activa, para reforzar la identidad, el sentimiento.
Glòria,Belén, Mark y Meritxell.
Septiembre y Octubre 2025
Publicaciones, tesis e investigaciones
Análisis histórico, pedagógico y social
“Els cursets de selecció professional (1931-1936): una revisió historiogràfica comparativa de la formació i selecció de mestres durant la Segona República”
SIMON-MARTIN, M. (2026)
Educació i Història: Revista d’Història de l’Educació 47, pp.11-232
“Els cursets de selecció professional a l’Escola Normal de Lleida (1931-1936): una presentació de la documentació pedagògica i administrativa existent per al seu estudi”
SIMON-MARTIN, M., JOVE, G., HERNANDEZ TORNERO, C. & LAPIEDRA, M. (2026) Educació i Història: Revista d’Història de l’Educació 15-37
“El relato autobiográfico en la formación de maestros y maestras. Espacios híbridos de aprendizaje y movilización del conocimiento”
SIMON-MARTIN, M., JOVE, G. & SEGARRA ARNAU, T. (2025)
IN: Las personas y los nuevos materialismos en la construcción de relatos: Historias de vida en educación / coord. por Amparo Alonso Sanz & Ricard Ramon Camps, València: Universitat de València, pp. 327-336.
“El archivo como maestro: los diarios de cursillistas como herramiento formativa”
FRANQUET, B., JOVE, G., LAPIEDRA, M. & SIMON-MARTIN, M. (2025)
Ebre 38. Revista internacional de la Guerra Civil (1936-1939) 15, pp.379-401
“El mar com a paissatge pedagògic: Freinet, el moviment Batec, i els cursillos de selección profesional a l’Escola Normal de Lleida”
SIMON-MARTIN, M., JOVÉ, G. & NIUBO, F. (2024)
Temps d’educació 66, pp. 11-34.
«Los cursillos de Selección» a l’Escola Normal de Lleida: proposta formativa en xarxa”
JOVE, G. & SIMON-MARTIN, M. (2024)
Shikar. Centre d’Estudis Comarcals del Segrià, 11, pp.77-82. ISSN: 2385-412X
“El mar com a paisatge pedagogic? Una “lección modelo” sobre el mar en el context dels “cursillos de selección” de l’Escola Normal de Lleida (1932)”
SIMON-MARTIN, M. & JOVÉ, G. (2023)
In J. Brasó Rius, O. Brugarolas Bonet, L. Fontán de Bedout, J. Garcia Farrero, S. Irañeta Chamizo, E. Ortega González, À. Pascual Martin, K. Rivas Guzmán, & F. Sanchez Margalef (Eds.) Actes de les XXV Jornades d’Historia de l’educació. L’atracció pedagògica vers la mar durant el segle XX (Barcelona: Institut d’Estudis Catalans), pp. 115-123.
“IA y archivo. La tecnología de reconocimiento de textos manuscritos en fondos patrimoniales: un ejemplo de 10 diarios en la formación de maestras y maestros en el año 1932“
RAVENTÓS PAJARES, P., HERNANDEZ TORNERO, C. & SIMONMARTIN, M. (2022) Tábula, 25, pp. 83-98
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Los cursillos de selección profesional (1931-1936): un estudio comparativo, desde una prespectiva de género, de la formación de maestros/as durante la Segunda República (CuSePro).
Generación de conocimiento 2022 . PID1011-138056NA-I00
